1. (2023六上·坊子月考) 学校将举办“磨炼·成长”主题晨会，请你结合阅读《童年》的经历，参与晨会筹备工作。

1. （1） 以下是晨会开场白，排序正确的一项是（ ）。

   ①尊敬的老师、亲爱的同学们，大家早上好。

   ②今天，让我们一起走近高尔基和他的《童年》，思考今天的我们该如何看待“苦难”与“成长”的关系。

   ③在如此艰难困苦的环境里，阿廖沙为什么没有被压垮或变坏，而是成长为一个坚强、勇敢、善良的人？

   ④世界上许多伟大人物小时候都曾历经磨难，苏联作家高尔基就是其中的一位。

   ⑤他在自传体小说《童年》中塑造了一个生活在令人窒息的环境中仍保持着生活的勇气和信心的阿廖沙形象。

   A . ①②⑤④③ B . ①④⑤③② C . ①④⑤②③ D . ①④②⑤③
3. （2） 在阿廖沙的成长过程中，周围的人对他产生了很大影响。请根据你对小说的理解把以下人物分为两类后填入表格，并阐释分类理由。

   外祖母  外祖父  两个舅舅  小茨冈  继父  “好事情”

   人物		分类理由
   分类一：	① ② “好事情”	⑤
   分类二：	③ ④ 继父	他们的自私，让幼小的阿廖沙认识到了这个社会弥漫着残暴和仇恨的一面，使他过早地体会到了成长的苦难。

5. （3） 有人在准备晨会发言时摘录了描绘阿廖沙生活的一段话，请你结合句中阿廖沙的表现推断这段话可能出自《童年》的哪个部分，并阐述理由。

   “我也开始挣钱了。每到节假日，一大清早就背起麻袋，走街串巷地去拾牛骨头、破布、废纸以及废铜烂铁，卖给收破烂的。”

   A．父亲去世，来到外祖父家    B．被外祖父赶去人间