当前位置: 高中物理 /
  • 1. (2023高一上·泰兴期中)  某实验小组做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验,如图1所示,A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳。

    1. (1) 关于本实验的操作过程,下列说法正确的是____
      A . B与O、C与O间的细绳可以用橡皮筋代替 B . 确定力的方向时,可用铅笔沿着细绳划直线 C . 橡皮筋的反向延长线必须是两条细绳夹角的角平分线 D . 本实验应作出力的示意图来探究合力与分力的关系
    2. (2) 某次实验中,用一个弹簧测力计拉橡皮筋使橡皮筋与细绳的结点到达O点,弹簧测力计的示数如图2所示,此时橡皮筋的弹力大小为N。
    3. (3) 若只有一个弹簧测力计,为了完成一次该实验,至少需要(选填“2”、“3”或“4”)次把橡皮筋与细绳的结点拉到O点。
    4. (4) 小组中几位同学再用图3所示装置做“探究弹簧弹力与形变量的关系”实验时,甲同学作出了两弹簧弹力与弹簧长度的关系图像,乙和丙同学作出了弹簧弹力与形变量的关系图像。关于图像,下列选项判断正确的是____

      A . 甲图中弹簧a的原长比b的长 B . 甲图中弹簧a的劲度系数比b的大 C . 乙图像末端发生弯曲,其原因可能是形变超出弹性限度 D . 丙图像中直线不过坐标原点的原因是弹簧自身重力的影响,这对测量弹簧的劲度系数有影响
    5. (5) 根据丙图像,测得的弹簧劲度系数k=N/m。

微信扫码预览、分享更方便