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  • 1. (2022四上·增城期末) 【国情教育】

    阅读《“我”的自白书》,回答下列问题。

    “我”的自白书

    我有一个不受欢迎的名字——垃圾。航脏、废物常常与我联系在一起。诚然,我有我的问题滋生蚊蝇、繁殖细菌、释放有毒气体、无法分解、影响美观、污染土地……

    但,这一切,源于人类将我随意抛弃。

    如果分类巧处理,我能发挥大力气,

    变肥料滋养树、变板砖建房屋、变清洁养鱼虾、变细渣铺成路……其实,我只是被放错了地方的宝贝,

    我的命运由你们主宰,不要让我再绝望等待!

    1. (1) 活动一:现状分析

      请写出“我”不受欢迎的原因。(至少归纳2点)

    2. (2) 活动二:社会推广

      《某市生活垃圾分类管理条例》规定,未按照规定分类投放生活垃圾,拒不改正的,对个人处以五十元以上二百元以下罚款。垃圾分类是靠自律还是他律?靠道德还是法律?

      小明认为:垃圾分类只能靠外在强制力,必须发挥法律作用。你是否认同小明的看法,请说明理由。

    3. (3) 活动三:个人践行

      为了保护好我们生活的环境,请你发起一个倡议。

      此倡议书应包含但不限于以下内容:①垃圾分类分别是哪几类;②不进行垃圾分类的危害(至少两点危害);③日常生活如何做到垃圾分类、节约资源?(至少两点建议)

      倡议书

      亲爱的同学们:

      垃圾分类是生活中的小事,却是生态文明建设的大事,是功在当代,利在干秋,是造福子孙后代的崇高事业。实施生活垃圾分类,倡导资源循环利用,发展循环经济,缓解环境资源压力、改善人居环境,助力美丽中国建设。为此我们倡议:

      同学们,行动起来吧!

      XXX

      ×年×月×日

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