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  • 1. (2023九上·东阳期中) 小语同学结合所学,搜集了几则材料,想一探古代文人的君子人格。请你阅读下面诗文,完成下面小题。

    【甲】

    怀嵩楼新开南轩与郡僚小饮北宋 欧阳修

    绕郭云烟匝几重,昔人曾此感怀嵩

    霜林落后山争出,野菊开时酒正浓。

    解带西风飘画角 , 倚栏斜日照青松。

    会须乘醉携嘉客,踏雪来看群玉峰

    【注】①此诗是欧阳修被贬滁州期间在嵩洛宴会上的感怀之作。②匝:环绕一周叫一匝。③昔人:指李德裕,唐文宗开成元年被贬滁州,期间建怀嵩楼,并写有《怀嵩楼记》一文。④嵩:这里兼指嵩山与洛阳,因洛阳又称嵩京,李曾分司东都(洛阳)。⑤画角:彩绘的号角,用以报时。⑥会须:终要。⑦群玉峰:群玉山,神话传说中的仙山。此处借指白雪覆盖的山峰。

    【乙】

    夜雪 明 袁中道

    夜雪大作,时欲登舟至沙市,竟为雨雪所阻。然万竹中雪子敲戛 , 铮铮有声,暗窗红火任意看数卷书亦复有少趣。自叹每有欲往,辄复不遂,然流行坎止 , 任之而已。鲁直所谓“无处不可寄一梦”也。

    【注】①雪子:雪粒,往往在下雪之初出现,状如盐粒。②敲戛:敲打。③流行坎止:顺流而行,遇阻而止。④鲁直:即黄庭坚。

    【丙】

    苏轼列传(节选)

    郡有宿贼尹遇等,数劫杀人,又杀捕盗吏兵。朝廷以名捕不获,被杀家复惧其害,匿不敢言。轼召汝阴尉李直方曰:“君能禽此,当力言于朝,乞行优赏;不获,亦以不职奏免君矣。”直方有母且老,与母诀而后行。乃缉知盗所,分捕其党与,手戟刺遇,获之。轼即请为直方赏。

    七年,徙扬州。旧发运司主东南漕法,听操舟者私载物货,征商不得留难。故操舟者辄富厚,以官舟为家,补其敝漏,且周船夫之乏,故所载率皆速达无虞。近岁一切禁而不许,故舟弊人困,多盗所载以济饥寒,公私皆病。轼请复旧 , 从之。(选自《宋史·苏轼列传》,有改动)

    【注】①本文背景:因政见不合,苏轼自请离职,被外放颍州。②李直方:唐宗室后裔。③手戟:亲手用戟。④征商:征收商税。⑤周:周济。⑥复旧:请求恢复旧制。

    1. (1) 请借助搭桥之法,解释加点字义。

      原句

      搭桥之法

      释义

      ①君能

      课内用法迁移

      属予作文以记之:属同“嘱”,嘱托

       

      劫杀人

      联系语境

      郡有宿贼尹遇等,数劫杀人,又杀捕盗吏兵。

       

      万竹中雪子敲戛

      借助工具书

      A.……的样子;B.但是,然而;C.这样

    2. (2) 小语和小文在读完【甲】诗和【乙】文后,顿觉意“趣”暗生。他们针对两文的“文意之趣”展开了讨论。请你将下面的讨论记录补充完整。

      小语:欧阳修的嵩洛之宴可谓意趣满满。尾联中①         ,        这两个意象就呈现了澄澈空明的画面和恢宏阔远的气象。

      小文:诗中的画面也令我印象颇深。读到【甲】诗中的“解带西风飘画角,倚栏斜日照青松”时,我似乎听到西风中飘来号角清衰的声响,看到作者独自一人,解衣斜倚着楼上的栏杆,观赏夕阳照射在苍翠的青松上,颇有自在从容之趣。

      小语:能够发现和欣赏自然之美是公民审美能力的体现。让我模仿你的表达 , 也来欣赏“霜林落后山争出,野菊开时酒正浓”的画面感和意趣:②                 

      小文:袁中道的《夜雪》也别有一番意趣。文中的“暗窗红火任意看数卷书亦复有少趣”句少了句读,我有点看不懂,你能帮我断一下句读吗?

      小语:没问题。这里可以断两处:③            

      小文:谢谢!这篇短文让我想到在更定之际独往湖心亭看雪的张岱,两人似乎都能在寂静的雪夜领会到其中的意趣。这两种意趣是否相同?能说说你的想法吗?

      小语:④        

    3. (3) 在“君子人格·精神传承”班级活动中,小语准备推荐苏轼作为“未来公民的社会责任感和参与感”为主题的板报专栏人物。请你阅读资料链接,结合【丙】文以及你的阅读经验作出推荐,并阐述理由。

      有学者指出,社会责任感是指在一个特定社会里,每个人在内心和意识上对其他人的动上请求忧伦理关怀和责任。社会参与感是指公民通过社会参与,获得更多的参与权,对社会生活各方面的现状与活动的了解、关心和投入,在此过程中所积淀的意识与感受。

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