1. (2023八上·期中) 小丽根据学习“数与式”积累的经验，想通过“由特殊到一般”的方法探究下面二次根式的运算规律．

下面是小丽的探究过程，请补充完整：

1. （1） 具体运算，发现规律，

   特例1：

   特：2：

   特：3：

   特例4：．（填写一个符合上述运算特征的例子）；

3. （2） 观察、归纳，得出猜想．

   如果n为正整数，用含n的式子表示上述的运算规律为：；

5. （3） 证明你的猜想；
7. （4） 应用运算规律化简：＝．