1. (2023九上·福清期中) 某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品，在老师的指导下从下图中选择装置进行了氧气的制备实验。

1. （1） 写出A图中任一玻璃仪器的名称和它的用途：，。
3. （2） 甲同学用高锰酸钾制取氧气，选用的发生装置是（填标号），反应的化学方程式为。
5. （3） 乙同学用B装置制取氧气，反应的化学方程式为，若用装满水的F装置收集氧气，氧气从（填“a”或“b”）通入。
7. （4） 实验室可用锌粒和稀盐酸在常温下制取氢气，应选择的发生装置是（填标号，从A~E中选，下同），氢气难溶于水，密度比空气小，收集较纯净的氢气最好选择装置，用该方法收集的氢气若不纯，其原因可能是。
9. （5） 丙同学称取一定质量的KMnO₄固体放入大试管中，将温度控制在250℃加热制取O₂。实验结束时，乙同学发现用排水法收集到的O₂大于理论产量。针对这一现象，同学们进行了如下探究：

   【提出猜想】猜想I：反应生成的MnO₂分解出O₂；

   猜想Ⅱ：反应生成的K₂MnO₄分解放出O₂；

   猜想Ⅲ：反应生成的K₂MnO₄和MnO₂分解都放出O₂。

   【实验验证】同学们分成两组，分别进行下列实验：

   第一组同学取一定质量的MnO₂ ， 在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得MnO₂的质量不变，则猜想错误；第二组同学取K₂MnO₄在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论。该组同学选择的实验方法是。

11. （6） 【拓展延伸】实验发现，KClO₃固体加热制取O₂的反应速率很慢，但如果将KMnO₄固体与KClO₃固体混合加热，则KClO₃的分解速率大大加快。结合图请你谈谈KMnO₄在KClO₃分解过程中的作用：。