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高中物理
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1.
(2023高三上·山西期中)
某同学利用如图1所示的实验装置验证机械能守恒。实验器材主要有带滑轮的长木板、小车、钩码、打点计时器、纸带等。
(1) 带滑轮的长木板固定在桌面上,小车后面连接纸带,纸带穿过打点计时器。长木板左端垫起一些,用来补偿摩擦力的影响。在小车不挂钩码的情况下,开启打点计时器电源,然后轻推小车,观察纸带上打点的分布情况,如果纸带上的点分布情况是____(填选项序号),表明摩擦力补偿恰到好处。
A .
点间的距离逐渐变大
B .
点间的距离逐渐变小
C .
相邻点之间的距离之差相等
D .
点呈均匀分布,任意两相邻点之间的距离相等
(2) 补偿摩擦力的步骤做好之后,挂上钩码,打出的一条清晰的纸带如图2所示,已知打点计时器的打点周期为T,则打下B点和C点时小车的瞬时速度
,
。
(3) 已知小车质量为M,钩码质量为m,重力加速度为g,根据打出的纸带数据,如果机械能守恒定律成立,则
。
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