1. (2017高一下·黄冈期末) 阅读材料，回答问题。

1. （1） 完成地理环境的整体性与差异性相互关系示意图。填写图中代号代表的地理要素  ①，②，③(气候、水文、地形)
   
3. （2） 运用上述原理分析下图中等温线分布规律的成因及其甲乙丙三地中甲和丙气温较低的原因。

   
   

5. （3） 分析图示地区普遍存在的生态环境问题及产生的自然原因。