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初中生物学
/
1.
(2023七上·孝昌期中)
生物圈中的生物体,大小相差悬殊,外部形态千姿百态,内部结构繁简不一,生活环境也纷繁复杂。生物体是怎么构成的呢?图中,①和②表示细胞生理活动;细胞1,细胞a、细胞b、细胞c……表示不同类型的细胞;A、B、C……表示不同类型的组织;甲、乙、丙……表示不同类型的器官。请据图回答问题:
(1) 绿色开花植物及人体的结构和功能的基本单位是
。
(2) 环保小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现,蒲草细胞内某种有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量,这是由于细胞结构中
的作用。细胞内能够将光能转化为化学能的结构是
,能够将化学能转化成细胞可利用能量的结构是
。
(3) 图中的②表示细胞的
过程,其结果是形成了不同的
。
(4) 若图中生物体是人体,请写出A、B、C、……基本类型中的一种具体名称:
。
(5) 小明用显微镜观察到图中生物体的细胞中有细胞壁和液泡等结构,请写出该类生物甲、乙、丙……中的一种具体名称:
。
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