1. (2023九上·舟山期中) 一部棉花史，半部世界史。阅读材料，回答问题。

材料一：世界各地的棉花生产始于家庭组织，在古代，棉花产品的生产纯粹是家庭产业，每一个社会单位完全自给自足。12-14世纪，意大利的企业家把原棉预付给周围农村的妇女，雇佣她们纺纱；然后与城市里组织成行会的工匠签订合同，雇佣他们制造棉布。

——摘编自斯文·贝克特《棉花帝国》

材料二：

16-18世纪发生在不同地区的历史场景
场景1	船只满载棉布和枪支等产品从利物浦港出发。同时，大量运载着棉花等原材料的船只进入利物浦。
场景2	种植园内，大量黑人奴隶正在种植棉花，旁边还有白人监工。
场景3	欧洲商人用棉布在这里交换黑人奴隶，再把黑人奴隶装入船只运走。

材料三：棉花如果没有取代亚麻、羊毛，成为欧洲最主要的布料来源，很难想象工业革命会取得成功。欧洲人如果不是依赖殖民地的棉田取得棉花，很可能使工业革命受控。亚洲很多地区为提高棉花产量，损害了当地的生态系统。英格兰的新纺织厂机器隆隆作响，预示着新经济时代的来临。而那些在自家附近生产棉花的人，则在和环境退化、土地不足等问题斗争。

——摘编自彭慕兰等著《贸易打造的世界》

1. （1） 依据材料一指出12-14世纪意大利棉纺织业的生产经营出现了怎样的新方式?
3. （2） 结合所学知识，分析上表中场景的出现最早源于的历史事件及其影响
5. （3） 根据材料三，指出殖民地棉花种植与欧洲工业革命之间的关系
7. （4） 综合上述材料，谈谈你对“一部棉花史，半部世界史”的理解。