1. (2023九上·榆树月考)  根据短文内容, 选择最佳答案。

Family rules help keep the family in order. They show the behaviors that parents expect from their children. So how can we create family rules？

Step 1：Make the family rules. 

Know what family rules need to be made. Give children a chance to learn how family rules work by starting with one rule before others are added. Family rules should fit children's ages and they can also change according to children's situations. Don't make vague （模糊的） rules, such as" be good". "Be good" includes many different things and may be hard to understand. 

Step 2：Explain the rules. 

Make sure children know and understand the rules. What's more, children need to be reminded of the rules from time to time. Parents can also make some simple pictures or notices to put everywhere at home. 

Step 3：Follow the rules. 

All family members should follow the family rules. Young children learn from their parents, just like people often say that parents are the first teachers of their children. For example, if parents are respectful （尊重人的） and listen to others patiently, their children will follow them. 

Step 4：Know the consequences （后果） for not following the rules. 

All members should know the results of breaking the rules. When someone breaks the rules, all members should give quick response （回应） and the punishment should also be done at once. 

1. （1） Why should a family have family rule？ ____

   A . They make family members' life easier. B . They help children pay attention to their behaviors. C . They help parents know better about their children. D . They change the relationship between parents and children.
3. （2） Parents can use ____to help children understand family rules. 

   A . pictures and notices B . toys and cards C . videos and music D . storybooks and movies
5. （3） When someone goes against the rules, ____. 

   A . telling parents is the best way to avoid punishment B . hiding what he or she has done is OK C . family members should not take it seriously D . he or she should be punished
7. （4） What is the main idea of the passage？ ____

   A . What family rules people should obey. B . How to create family rules. C . The children can following family rules. D . What parents want to get from family rules.
9. （5） The passage is mainly written for ____. 

   A . visitors B . customers C . parents D . teachers