1. (2023七上·长春月考) 阅读下列材料，回答问题。

材料一 大道之行也，天下为公，选贤与能……是谓大同。今大道既隐，天下为家，……是为小康。

——《礼记·礼运》

材料二：

    

 图一 分封制 图二 分封诸侯国示意图

材料三  观察下列春秋战国时期的两幅图。

材料四  商鞅把小的乡邑合并为县，全国共设31县，由国君直接委派官吏治理；挖掉土地上原有的标志、疆界，向土地所有者征收赋税，保障国家的财政收入。

——摘编自王耀海《商鞅变法研究》

材料五  他采纳管仲的建议，改革内政，发展生产，训练军队，使本国的经济和军事实力大大提高，他也成为了春秋时期的第一个霸主。

——《中国历史七年级上册》

1. （1） 材料一中的“天下为公”和“天下为家”分别代表什么政治制度？传位的依据分别是什么？
3. （2） 材料二中图一分封制是哪个朝代实行的制度?图二说明实行分封制的目的是什么?这种制度下诸侯有什么和义务?
5. （3） 结合材料三，指出促使春秋战国时期生产力快速发展的原因？
7. （4） 根据材料四，概括商鞅变法的措施。结合所学知识某位平民想使自己的社会地位与卿大夫平等，那么他最合法的途径是什么？
9. （5） 材料五中的“他”指的是谁？结合所学知识回答他称霸打出的政治口号是什么？