1. (2023高一上·克东月考)  “探究加速度与物体的质量、力的关系”的实验装置如图甲所示。小车后面固定一条纸带，纸带穿过电火花打点计时器，细线一端连着小车，另一端通过光滑的定滑轮和动滑轮与挂在竖直面内的拉力传感器相连，拉力传感器用于测量小车受到的拉力大小。

        

甲 乙 丙

1. （1） 在安装器材时，要调整定滑轮的高度，使拴小车的细线与木板平行。这样做的目的是____（填字母代号）。

   A . 防止打点计时器在纸带上打出的点痕不清晰 B . 在平衡摩擦力后使细线的拉力等于小车受的合力 C . 防止小车在木板上运动过程中发生抖动 D . 保证小车最终能够做匀速直线运动
3. （2） 实验中（选填“需要”或“不需要”）满足动滑轮上所挂钩码的质量远小于小车的质量。
5. （3） 某小组在实验中打出纸带的一部分如图乙所示，用毫米刻度尺测量并在纸带上标出了部分计数点的间距。已知打点计时器使用的低压交流电源的频率为。由图乙中数据可求得打点计时器打下A点时，小车的瞬时速度大小为；小车做匀加速直线运动的加速度大小为。（计算结果均保留三位有效数字）
7. （4） 某同学根据实验数据作出了力F与加速度a的关系图像如图丙所示，图线不过原点的原因是____（填字母代号）。

   A . 钩码的质量没有远小于小车的质量 B . 平衡摩擦力时，木板倾角过大 C . 平衡摩擦力时，木板倾角过小或未平衡摩擦力