1. (2023八上·梁子湖期中)  在“探究声音的产生与传播”的实验时，小明同学做了如下实验。

1. （1） 如图甲所示，用悬挂着的泡沫小球接触正在发声的音叉，可观察到泡沫小球被弹开，这说明了声音是由物体产生的，此实验用到的实验方法为（选填“控制变量法”或“转换法”）；
3. （2） 如图乙所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内逐渐抽出其中的空气，听到的声音将变；由此推理可知：.
5. （3） 如图丙所示，用相同的力拨动钢尺发出声音，并逐渐缩短钢尺伸出桌面的长度，发现钢尺振动得越来越快，钢尺振动发出声音的音调会逐渐变（选填“高” 或“低”）；
7. （4） 如图丙拨动钢尺，看到了钢尺伸出桌面的部分在振动，同时听到钢尺另一端拍打桌面发出的声音，小华的实验操作存在的问题是____；（填字母）

   A . 没有控制变量 B . 伸出桌面的钢尺太短 C . 手没有压紧钢尺 D . 伸出桌面的钢尺太长