1. (2023八上·苍溪期中) 材料一：中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。 “…中国欲自强，则 莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如制器之器，师其法后不必尽用其人

一一《江苏巡抚李鸿章致总理衙门》

 材料二 翻开从鸦片战争到五四运动近 80 年的历史……人们发现温和的改良无法从根本上 改变中国落后挨打的现实，必须彻底埋葬旧制度。于是人们举起义旗，发动革命，推翻旧 王朝，建立了亚洲第一个共和国。然而这场革命引起的变化毕竟是有限的，清王朝皇冠落 地，整个社会却依然笼罩在传统文化氛围中。

材料三 我们现在认定只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一 切的黑暗

——陈独秀

1. （1） 根据材料一并结合所学内容指出当时的李鸿章等人向西方学习什么？ 为此，

        他们掀起了什么运动？ 

3. （2） 材料二中的“改良 ”和“革命 ”分别指的是什么历史事件？ 
5. （3） 材料三中当时以陈独秀为代表的先进知识分子为“救治中国政治上、学术上、思想上 一切的黑暗 ”掀起了一场什么运动？ 该活动在主要阵地？
7. （4） 结合上述材料，概括中国近代化探索历程的特点。