• 1. (2023·青冈月考) 孔子主张“有教无类”，弟子中不乏出身社会下层者。墨子则进一步主张以“匹夫徒步之士”为教育对象，以先行劳苦服役为入学条件。故《墨子》载：“翟以为虽不耕织乎，而功贤于耕织也。”这反映出春秋战国时期（ ）

  A . 儒家倡导人人平等 B . 劳动教育开始普及 C . 墨家重视生产技艺 D . 平民阶层得到发展