1. (2023八上·历下期中) 2023年10月1日是中华人民共和国成立74周年，学校开展了“迎国庆·弘扬中华传统文化”知识竞赛活动，学校从初中三个年级各随机抽取10人进行相关测试，获得了他们的成绩（单位：分），并对数据（成绩）进行整理、描述和分析，下面给出了相关信息：

a.30名同学中华传统文化知识测试成绩的统计图如图1：

b.30名同学中华传统文化知识测试成绩的频数分布直方图如图2（数据分成6组： ， ）．

c ． 测试成绩在这一组的是：

70 72 72 74 74 74 75 77

d ． 小明的中华传统文化知识测试成绩为77分．

根据以上信息，回答下列问题：

1. （1） 测试成绩在这一组的同学成绩的众数为分；
3. （2） 小明的测试成绩在抽取的30名同学的成绩中从高到低排名第名；
5. （3） 抽取的30名同学的成绩的中位数为分；
7. （4） 序号（见图1横轴）为1-10的学生是七年级的，他们成绩的方差记为；序号为11-20的学生是八年级的，他们成绩的方差记为；序号为21-30的学生是九年级的，他们成绩的方差记为 ． 直接写出① ， ② ， ③中最小的是（填序号）；
9. （5） 成绩80分及以上记为优秀，若该校初中三个年级1800名同学都参加测试，请估计成绩优秀的同学人数．