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初中科学
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1.
(2023九上·诸暨月考)
某科学学习小组在“探究动能大小与质量关系”的实验时,设计了如图所示的实验方案,据图分析,回答下列问题。
(1) 图甲是用挡板控制大小不同的两个小球在斜面上起始位置的两种方案,实验时选择
方案(选填A或B);
(2) 利用图乙装置进行实验时,通过观察球撞击相同塑料软片的数目来比较球的动能大小(图中未画出固定塑料软片的装置)。老师指出此装置不适合体积不同的两个球做实验,原因是
;
(3) 图丙所示,利用质量不同的铁球将弹簧压缩相同程度静止释放,撞击同一木块。该方案是否合理?说明理由:
。
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