1. (2023八上·孟村期中) 阅读材料，完成下列要求。

小海在周末通过网络查询搜集了一些新闻摘要，具体内容如下：

摘要一	摘要二	摘要三
“新时代中国儿童应该是有志向、有梦想，爱学习、爱劳动，懂感恩、懂友善，敢创新、敢奋斗，德智体美劳全面发展的好儿童。”习近平总书记在“六一”国际儿童节到来之际，寄语广大少年儿童立志为强国建设、民族复兴而读书，不负家长期望，不负党和人民期待。	习惯性地，点开短视频浏览精彩纷呈的内容、熟练地在平板屏幕上打开多个APP、玩网络游戏的厉害程度胜过成年人……互联网时代，未成年人“触网”低龄化、常态化日趋明显。6月21日，以“崇法善治 E路护苗”为主题的2023年未成年人网络保护研讨会在江苏南通召开。	“真是太感谢你们了，不然我们出行都不方便，门口全是淤泥，虽然大雨浇得我透心凉，店里好多货物都被水泡，但是你们的行动温暖了我的心……”沿街两边的商户一边说一边自发参与到志愿服务队伍中来。这是面对今年暴雨灾害后的一个小场景报道。

1. （1） 从“在社会课堂中成长”角度，分析摘要一敦促少年儿童全面发展的必要性。
3. （2） 从摘要二中可以看出网络带给未成年人怎样的影响？如何保护好未成年人在网络天地中健康成长？
5. （3） 摘要三中的志愿服务队伍让人感动，推断他们具有哪些精神品质。