当前位置: 初中语文 /
  • 1. (2023八上·宜州期中) 文言文阅读,完成下题。

    【甲】①风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

    ②水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急喘甚箭,猛浪若奔。

    ③夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

    (吴均《与朱元思书》)

    【乙】故郭县东三十五里,有青山,绝壁干天,孤峰入汉;绿嶂百重,清川万转。归飞之鸟,千翼竞来;企水之猿,百臂相接。秋露为霜,春罗被径。“风雨如晦,鸡鸣不已。”信足荡累颐物,悟衷散赏。

    (吴均《与施从事书》)

    【注】。①汉:指银河。②荡累:消除忧虑。③悟衷:开阔心胸。

    1. (1) 下列各组加点字的意思相同的一项是( )
      A . 天下独    猿则百叫无     B . 视无碍争    高 C . 清川万    蝉则千不穷 D . 千翼来    负势
    2. (2) 请你选出对甲、乙两文理解分析有误的一项( )
      A . 甲文第②段前后形成了鲜明对照,反映了江水的动静变化,补足了富春江水的特色。 B . 乙文开篇写山,以高远的银河与百转的清川相互映衬,写出山的高峻幽深,是直接描写。 C . 甲文写山,先写群山高峻壮美,化动为静。再写山中的猿鸟活动,展现出一派万物欣荣、欢乐自得的气象。 D . 甲、乙两文都在写景中抒发了对山水的热爱,表现出吴均热衷于在山水中找到心中的愉悦,消除官场琐事的烦恼,流露出吴均对名利的鄙弃。
    3. (3) 翻译句子。

      ①鸢飞戾天者,望峰息心。

      ②秋露为霜,春罗被径。

    4. (4) 从感官系统看,上面两文都从角度写景,从写作目的看,两文都抒发了之情,《与施从事书》中能证明这一点的句子是
    5. (5) 甲乙两文都是吴均写景小品文,同样写景,但手法不尽相同?试举一例说明。

微信扫码预览、分享更方便