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  • 1. (2023七上·凤凰月考) 阅读下文,完成各题。

    一朵梅

    冯骥才

    ①王成喜擅画梅,知名于世。古人画梅多 画折枝,成喜画梅爱画梅树。他所画的梅树粗大雄壮,枝丫苍劲有力,繁花似锦,鲜红的花瓣娇艳丰盈。这样的洋溢着喜气与生气的画面为时代所需,故也为世所推崇。

    ②成喜性情憨厚谦和,一 次对我说:“我想送你一幅梅花,你要什么样的,横幅竖幅?”

    ③我说:“你太忙,不敢劳你大驾,如果你真心给我画,就画 一 朵吧。”

    ④“一朵?”成喜有点奇怪,他以为我开玩笑。他知道我爱开玩笑。

    ⑤我说:“就要一 朵。古往今来没人只画一朵梅,我请你画,是想看看你怎么画。”

    ⑥成喜带着犯难的表情走了。

    ⑦一 次见面,成喜递给我一个厚厚的信封里边三幅小画,都是梅花,他真认真的给我画了。但是他说:“一朵梅真不好画,孤零零,没有呼应,没有搭配,也不好看。我试画了两三幅,都是先画了一朵,后来觉得不舒服,还是得再补上几朵帮衬一下。”

    ⑧打开看,果然都是几朵梅,都是折枝图。

    ⑨“不行,我只要一朵。”我笑着说,“我非刁难你 一 次不可”

    ⑩我把这个难题压在他身上 ,我执意要看看这位梅花大家怎么办,怎么画。

    终于在一次见面时他把这“一朵梅”给了我。

    我打开画看,他盯着我的表情。这幅画从上端倒挂一枝下来。枝干用粗毫干墨连皴带勾而成,颇见老辣;再看枝上的梅花,还是他惯常的点染的红梅吗?不是! 他改用单线勾勒素梅,用笔简括,花朵饱满,素白无色。但他上上下下勾了数朵,仍旧不是一朵。我刚要坚持只要“一朵梅”时,但见最下端翘起的枝头上,他用红色,西洋红里加上大红,将一朵素梅染成红色,登时鲜亮夺目。这正是我要的 一朵梅!

    他画得挺绝!既满足了我,又符合了绘画结构上相互呼应和彼此衬托的原理。

    我禁不住叫道:“你这么画,可第一次见,别人从来没有这么画过。妙品、奇品、神品! ”

    成喜脸上露出少见的得意,只说:“别人也没被逼着只画一朵梅呀。”

    事后,我愈看这幅画愈好愈妙,遂题日曰:

    君擅作梅树,千花万花美。

    我偏索一朵,看君何以对?

    枝身形似舞,花面红如醉。

    笔少意无穷,物独自珍贵。

    1. (1) 文章按时间顺序,记叙了“我”与王成喜交往的故事。请你仿照示例,梳理事件。

       王成喜想要送“我”一幅梅花,“我”提出要“一朵梅”他感到为难。

       , “我”继续“刁难”他,他犯愁不已。

       终于他给“我”送来“一朵梅”,。 

    2. (2) 当王成喜听到“我”想要 “一朵梅”时,他为什么感到“有点奇怪”? 
    3. (3) 依据文章内容,判断下面两幅画中哪幅正是我要的“一朵梅”。

       

       【甲】 【乙】

    4. (4) 阅读文章,说说文章为什么取题为《一朵梅》 。

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