1. (2023七上·乐昌期中) 阅读图文材料，完成下列问题。

为了锻炼学生体能，培养学生的地理实践能力，某中学利用暑假到野外开展了一次登山旅行活动。同学们从王村火车站分组出发设计了三个活动方案。

方案一：线路①——登大青山，锻炼体能。

方案二：线路②——徒手攀岩，试试胆量。

方案三：线路③——参观古庙，寻踪文化。

  

1. （1） 线路①同学们从出发地点到达大青山，途经的地形部位主要是，山顶的海拔大约是米以上。
3. （2） 线路②同学们能开展徒手攀岩活动，是因为路线的终点附近有（地形部位）。
5. （3） 线路③同学们去参观古庙，寻踪文化。图中古庙位于王村的方向，若出发地到古庙的图上距离为6厘米，它们的实际距离是千米。
7. （4） ①②③三条线路中，你会建议体力较弱的同学选择路线，原因是。
9. （5） 王村比李村发展快，从地形类型分析，王村位于。
11. （6） 若沿线路①登大青山的同学在下山途中迷路，有同学提出沿着溪流走，你认为这个提议是否可行？并请说明理由。