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初中物理
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1.
(2023九上·宁江期中)
用完全相同的装置分别给质量相等的甲、乙两种液体加热,绘制的温度—时间关系图象如图所示,由图象可知:
(1) 从开始加热到
时刻,甲、乙两种液体吸收的热量
, 甲液体温度比乙液体温度升高得
(选填“快”或“慢”).
(2) 若想使两种液体升温一样快,应该减少
液体的质量.
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