1. (2023九上·北仑期中) 小华在朗诵会上选择朗诵艾青的诗歌《秋》，以下是他的准备过程。

“与经典同行，做少年君子”诗歌朗诵会。

秋

艾青

雾的季节来了……

无厌止的雨又徘徊在

收割后的田野上……

那里，翻耕过的田亩的泥黑

与遗落的谷粒所长出的新苗的绿色

缀成了广大，阴暗，多变化的平面；

而深秋的访问者——无厌止的雨

就徘徊在它的上面……

人们都开始蛰伏到

那些浓黑的屋檐里去了；

只有两匹鬃毛已淋湿的褐色的马，

慢慢地走向地平线

搜索着田野的最后的绿色……

1939年秋

1. （1） 在选择朗诵背景配图的主色调时，小语犹豫不决。请帮他做出选择并说明理由。 ____

   A . 暗灰色 B . 明黄色 C . 浅绿色
3. （2） 为更准确地把握诗歌情感，小语打算给划线句设计朗读脚本 ， 请帮助他完成并说明设计理由。（提示：可从语速、重音、语气、语调等角度设计）

   只有两匹鬃毛已淋湿的褐色的马，

   慢慢地走向地平线

   搜索着田野的最后的绿色……

   我的设计