我走在墙外的水泥道。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……
每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而
我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶从间,歌唱着……
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(1)
选文第1自然段写出了水泥道 ____的美。
A . 大小
B . 形状
C . 颜色
D . 光泽
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(2)
画横线的句子运用了 ____的修辞手法。
A . 夸张
B . 拟人
C . 比喻
D . 排比
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(3)
“我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。”对这句话的理解有误的是 ____
A . 这句话写出了“我”走在水泥道上的愉快心情。
B . “一步一步”写出了“我”怕路滑摔倒的心情。
C . “一片一片仔细地数着”是因为“我”喜欢这铺满法国梧桐树叶的水泥道。
D . “一步一步”“一片一片仔细地数着”让我们仿佛看到了一幅优美清新的图画。
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(4)
读画波浪线的句子时,应读出作者 ____的心情。
A . 紧张、担心
B . 小心翼翼
C . 欢快、愉悦
D . 激动、感激
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(5)
选文中“凌乱”一词的意思,你是用 的方法来理解的,它的意思是 。
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(6)
多美的水泥道呀!你在上学或放学的路上会看到什么样的美丽景色?用几句话写下来吧!
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