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  • 1. (2023三上·重庆市期中) 课内阅读。

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     ①我家院子里的果树上,经常飞来金蝉。它们喝足了露水,就不知疲倦地扯起嗓子歌唱。

     ②有一天,我无意中捡到了几个透明发亮的壳。叔叔说,那是金蝉的壳,夜幕降临,金蝉就偷偷地躲在树阴下,脱掉身上的旧衣,换上华丽的新衣。

        ③金蝉能脱壳?这是多么神奇有趣的事啊!我决心要揭开金蝉脱壳的秘密。

     ④晚饭后,我跑到菜园去,发现了一个肥肥的、通身发着金黄色亮光的蝉虫,紧紧地抓住一根枝丫便不动了。我悄悄地躲在树下,一动不动地盯着它,耐心地等待着金蝉脱壳这一时刻的到来。

        ⑤金蝉开始脱壳了!它整个身体来回地抽搐了几下,背上立刻裂开了一道口子,蝉背露出来了,背上的颜色由淡绿变成深绿。接着,头钻出来了,一双又黑又亮的眼睛,闪闪发光。过了好一会儿,六只脚也慢慢出来了。最有趣的是蝉尾出壳的情景:只见蝉尾使劲地伸缩着,已经出壳的上半身腾空向后仰去,又敏捷地向前扑来,再用前脚抓住蝉壳用力抽,又白又嫩的蝉尾一下子就抽出来了。

        ⑥最后,又小又嫩的翅膀逐渐长大了起来,像两把扇子长长地拖在后面,出现精巧的斑纹。肚子每颤动一次,身上的颜色由浅而深地变化一次,渐渐地变成深绿色,变成棕黑色。

        ⑦这真是奇特动人的情景!

    1. (1) 运用多种方法,理解难懂的词语。

      神奇:

      不知疲倦:

    2. (2) 根据文章内容填空。

      ①我家院子里的果树上,我无意中捡到了

      ②我决心揭开金蝉脱壳秘密的原因是

      ③金蝉出壳的变化过程是:先是蝉背露出来,接着,过了一会儿,然后,最后,身上颜色变成棕黑色。

    3. (3) 在金蝉脱壳的过程中,作者觉得最有趣的情景是什么?请找出相关句子。
    4. (4) 品读下面的句子,体会关键词表情达意的作用。

      ①我悄悄地躲在树下,一动不动地盯着它,耐心地等待着金蝉脱壳这一时刻的到来。

      从带点的词语中可以感受到

      ②肚子每颤动一次,身上的颜色由浅而深地变化一次,渐渐地变成深绿色,变成棕黑色。

      品读这句话,我们可以感受到

    5. (5) 给短文加一个恰当的题目,写在短文前的横线上。

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