1. (2023九上·营口期中) 给含有氯化钠的水通电会发生如下反应：

【提出问题】水是一种元素吗？

【进行实验】同学们按照教材中的装置(如图 1)进行了实验。

【收集证据】

1. （1） 实验中，同学们观察到电极附近有产生，一段时间后，正、负两极产生的气体体积比约为。切断装置中的电源，用燃着的木条分别在两个尖嘴口检验电解水产生的气体，观察到a管现象是；
3. （2） 【讨论分析】

   实验时，同学们先在水中加入了少量氢氧化钠，其目的是。

5. （3）  【得出结论】

   本实验得出的结论是。该反应的化学方程式为。

7. （4） 请你分析思考：和图2的装置相比，现行教材(图 1)装置的优点是(任意写一点)。进行该实验时，(填“能”或“不能”)将氢氧化钠换为氯化钠。使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，实验室中常用的方法来降低水的硬度。净水器中经常使用活性炭，主要是利用活性炭的性。
9. （5） 我国淡水资源并不丰富，节约用水是爱护水资源的一种途径，请写出农业节约用水的一种具体做法。