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初中科学
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填空题
1.
(2023九上·义乌月考)
某研究小组准备探究微生物的呼吸作用,设计实验方案如下:关闭活栓后根据U形管右管液面高度变化反映瓶中气体体积变化。实验开始时将右管液面高度调至参考点,实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化。(忽略其他原因引起的容积变化,碳酸氢钠饱和溶液不吸收二氧化碳气体)
(1) 若观察到甲组右管液面上升,可判断微生物有氧呼吸时
(填“氧气的消耗量”或“二氧化碳的产生量”)。
(2) 若观察到甲、乙两组实验中右管液面都不变,该微生物可能是
(填“酵母菌”或“乳酸菌”)进行无氧呼吸。
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