当前位置: 高中语文 /
  • 1. (2023高二上·蓝田月考) 阅读下面的文字,回答问题。

    批判是认识问题的逻辑起点,批判为解决问题、推动进步提供了契机。然而,仅仅有批判精神,混沌的世界是否就一片澄明、丛生的问题是否就____?

    推动历史前进的力量,不是____的冷嘲热讽,也不是痛快一时的情绪宣泄,而是破与立的对立统一、批判与建设的____。当批判精神异化为"为批判而批判",不加分辨地否定昨天,鄙薄今天、怀疑明天,结果只能陷入历史的虚无。

    社会总有不完美,值得批判的事情岂止车载斗量。对这些问题拿起批判的武器,正确而且必要。问题是,如果人人都坐而论道,谁来为我们解决问题?与解决问题相比,做个"批判家"并不难,对照理想,现实的缺憾____。但是,(    )批判是通向正义感的捷径,是体现存在感的绝佳方式,但历史的责任不允许我们满足于道德飙车。中国的进步,不只需要"行不行"、"能不能"的探寻,也需要"好不好""该不该"的判断。制度的改革,社会的改良,人心的改善,有待众人一起发力。鞭挞黑暗时,点亮蜡烛;蔑视贪婪时,拒绝同流;痛斥冷漠时,伸出双手……我们不仅要做提出问题的共同体,更要做解决问题的共同体。

    (节选自《人民日报》)

    1. (1) 依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(    )
      A . 涣然冰释   置身事外   相提并论   俯拾即是 B . 迎刃而解    置身事外   相得益彰   俯拾即是 C . 迎刃而解    置之度外    相提并论   数见不鲜 D . 涣然冰释    置之度外   相得益彰   数见不鲜
    2. (2) 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(    )
      A . 中国的进步,不只需要"好不好"、"行不行"的探寻,更需要"该不该"、"能不能"的判断。 B . 中国的进步,与其说需要"好不好"、"该不该"的判断,毋宁说更需要"行不行"、"能不能"的探寻。 C . 中国的进步,虽然需要"行不行"、"能不能"的探寻,但也需要"好不好"、"该不该"的判断。 D . 中国的进步,不只需要"好不好"、"行不行"的判断,也需要"行不行"、"能不能"的探寻。
    3. (3) 下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(    )
      A . 复杂的矛盾会因批判自然避形,社会的正义会因批判自动实现。 B . 复杂的矛盾也许会因批判自然通形,社会的正义也许会因批判自动实现。 C . 复杂的矛盾不会因批判自然通形,社会的正义更不会因批判自动实现。 D . 难道复杂的矛盾不会因批判自然通形,社会的正义不会因批判自动实现?

微信扫码预览、分享更方便