1. (2024七上·大东期末)    

【探究实践】某中学地理小组，计划以“等高线地形图”为研究主题，以下是收集到的“某地等高线示意图（单位：米）”，完成下面任务。

1. （1） 任务一∶读地图，定方向，算距离

   河流在AB段的大致流向是。

3. （2） 如果该等高线地形图的比例尺是1：2000000，甲村到乙村的图上距离为7厘米，则两村间的实地距离是。
5. （3） 任务二：读地图，研分布，析条件

   甲村落分布于（填海拔高度），乙村落分布的地形部位是（选填：山脊或山谷或鞍部），乙村落分布于此的有利自然条件是（写一条即可）等。

7. （4） ①、②、③、④四地中既能看到甲村又能看到乙村的地点是（填序号）。