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初中物理
/
1.
(2024九上·重庆市期末)
小江用图甲所示的实验装置探究“影响电流产生热量与那些因素有关”,实验中三个烧瓶都盛有相同质量的煤油。
(1) 该实验通过比较
来判断相同时间内不同电流产生的热量多少。实验中烧瓶内液体小明选择了煤油而不是水,这样选择的理由是
。
(2) 小江先测量烧瓶内液体的温度后,闭合开关,通电30s再测量烧瓶内液体的温度,得到温度的升高量填入表中:然后移动滑动变阻器滑片改变电流大小,重复上述操作获得第二组数据(见表)
实验次数
电流/A
通电时间/s
电阻/Ω
温度升高量/℃
1
0.3
30
10
1.5
2
0.6
30
10
6.0
田此得出:同一导体,在通电时间相等时,电流
,其产生的热量
。
(3) 若要探究电流通过电阻产生热量与电阻的关系,可选择乙图中
(选填“A”或“B”),烧瓶中的电阻与甲图中的烧瓶电阻
(选填“串联”或“并联”)。
(4) 小江提议利用上述实验装置该做“比较水和煤油比热容的大小”的实验,则他应选择乙图中
(选填“A”或“B”),烧瓶与甲图中的烧瓶并联,并将其中一烧瓶中的煤油换成等质量的水。水和煤油吸热的多少是通过
来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”)。
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