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  • 1. (2024高一上·唐山期末) 某实验小组利用如图甲所示的装置“探究加速度与物体受力、物体质量的关系”。已知打点计时器的打点周期为T。实验中,他们用天平测出小车的总质量,将木板一侧垫高补偿了阻力,用细线所挂钩码的总重力代替小车所受的牵引力大小F。

    1. (1) 他们还在实验时调节木板上定滑轮的高度,使牵引小车的细线与木板平行,这样做的目的是 ____。
      A . 避免小车在运动过程中发生抖动 B . 使打点计时器在纸带上打出的点迹清晰 C . 保证小车能够做匀速直线运动 D . 使细线拉力等于小车受到的合力
    2. (2) 实验得到一条点迹清晰的纸带如图乙所示,O、A、B、C、D、E是在纸带上选取的计数点,相邻计数点间还有4个打点未画出,AB、DE间的距离分别为x1、x2 , 则小车运动的加速度a=
    3. (3) 下表记录了小车质量一定时,牵引力F与对应加速度a的几组数据,请在坐标纸中作出a﹣F图线。

      钩码个数

      1

      2

      3

      4

      5

      F/N

      0.49

      0.98

      1.47

      1.96

      2.45

      a/(m⋅s2

      0.92

      1.68

      2.42

      3.01

      3.30

    4. (4) 根据a﹣F图线,分析产生误差的主要原因是 

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