1. (2024九上·重庆市期末) 某小组在探究“比较两种物质在太阳照射下升温快慢”的活动中，同学们经过讨论，一致认为应控制两种物质的和初温相等，确保两种物质的受热面积相同且正对阳光，这样做是为了让两种物质在相同的时间内相同，若采用正确的方法进行探究，半小时后，甲物质的温度升高了5℃，乙物质的温度升高了2℃，则比热容较大的物质是（甲/乙）．