1. 科学兴趣小组做了一个有趣的纸盒实验：在水平桌面的右端放有一个封闭纸盒，一辆绑有磁铁的小车从斜面上静止下滑后在水平桌面上向右运动。在靠近纸盒的过程中小车的速度越来越慢，最后停在了A位置，如图所示。小组同学对这一现象展开了讨论：

1. （1）  小明认为小车速度减小除了受到摩擦力的作用外，可能还受到纸盒的影响。为了证实他的猜想，小明应该如何设置实验？

   。

3. （2） 小明通过实验发现，纸盒能使小车运动速度减小得更快。那纸盒里有什么呢？小芳提出了以下假设：

   假设1：纸盒中有铁块。假设2：纸盒中有磁体。假设3：纸盒中有闭合的线圈。小强根据已学知识否定了。

5. （3） 小强打开纸盒，发现里面是一个闭合的线圈。为什么闭合的线圈会使小车的速度减小得更快？对这一现象解释合理的是：当磁体靠近闭合线圈时，（填序号）。

   ①线圈吸引了小车②小车运动，车上磁铁使线圈周围产生的磁场与靠近的磁铁排斥③小车的惯性作用减小