1. (2024九上·福建期末) 小华在探究导体中电流跟电阻的关系时，实验室为其提供的器材有：学生电源(电压6V)、电流表、电压表、定值电阻(5Ω、10Ω、 20Ω、25Ω各一只)、电阻箱、滑动变阻器M (20Ω 2A)、滑动变阻器N (30Ω 1A)、开关、导线若干。

1. （1） 如图甲，小华按要求连接好电路。

   在某次实验中，闭合开关，小华发现电流表示数为零，电压表示数约1V，她移动滑动变阻器滑片时，电流表指针不动，电压表指针的偏转发生改变，则电路中出现的故障可能是。

3. （2） 小华预设定值电阻两端的电压为2.8V不变，在某次操作中，她断开开关S，用10Ω的电阻替换5Ω的电阻，然后马上闭合开关S，但老师指出此操作不规范，你认为操作不规范的原因是：，为了保证电路元件安全、电压表的示数不变，应先断开开关S，将滑片P从原位置移到阻值最(大、小)处，再闭合开关将滑片P从向端(A、B)移动。
5. （3） 排除故障后，更换不同阻值的定值电阻进行了多次实验，记录实验数据如表：

   请你帮助小华在I-R图像中完成描点并画好图像，分析表中数据和图像可得到的结论是：。

   

7. （4） 实验中选择的滑动变阻器是。( M、N)
9. （5） 小华还设计了一个巧测某电阻R_x阻值的实验电路，如图乙，图中R为电阻箱，要求仅利用电阻箱读数来表达R_x的阻值。请在下面方案的空白处填上适当内容。

   

   ①将开关接a，调节电阻箱和滑动变阻器滑片P至适当位置，使电流表示数为I，记下；

   ②将开关接b，保持位置不变，调节电阻箱，使电流表的示数，记下；

   ③则R_x=。(用所测物理量符号表示)