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  • 1. 阅读下面的文字,完成下面小题。

    雷雨(节选)

    曹禺

    [四凤端过药碗来。]

    鲁四凤 您喝吧。

    周繁漪 (喝一口)苦得很。谁煎的?

    鲁四凤 我。

    周繁漪 太不好喝,倒了它吧!

    鲁四凤 倒了它?

    周繁漪 嗯?好,(想起朴园严厉的面)要不,你先把它放在那儿。不,(厌恶)你还是倒了它。

    鲁四凤 (犹豫)嗯。

    周繁漪 这些年喝这种苦药,我大概是喝够了。

    ……

    [四凤由饭厅门入,端了碗普洱茶。]

    周 冲 我现在想跟爸爸商量一件很重要的事。

    周朴园 什么?

    周 冲 (低下头)我想把我的学费的一部分分出来。

    周朴园 哦。

    周 冲 (鼓起勇气)把我的学费拿出一部分送给——

    [四凤端茶,放朴园前。]

    周朴园 四凤,——(向周冲)你先等一等。——(向四凤)叫你给太太煎的药呢?

    鲁四凤 煎好了。

    周朴园 为什么不拿来?

    鲁四凤 (看繁漪,不说话)

    周繁漪 (觉出四周的征兆有些恶相)她刚才给我倒来了,我没有喝。

    周朴园 为什么?(停,向四凤)药呢?

    周繁漪 (快说)倒了。我叫四凤倒了。

    周朴园 (慢)倒了?哦?(更慢)倒了!——(向四凤)药还有么?

    鲁四凤 药罐里还有一点。

    周朴园 (低而缓地)倒了来。

    周繁漪 (反抗地)我不愿意喝这种苦东西。

    周朴园 (向四凤,高声)倒了来。

    [四凤走到左面倒药。]

    周 冲 爸,妈不愿意,您何必这样强迫呢?

    周朴园 你同你母亲都不知道自己的病在哪儿。(向繁漪低声)你喝了,就会完全好的。(见四凤犹豫,指药)送到太太那里去。

    周繁漪 (顺忍地)好,先放在这儿。

    周朴园 (不高兴地)不。你最好现在喝了它吧。

    周繁漪 (忽然)四凤,你把它拿走。

    周朴园 (忽然严厉地)喝了它,不要任性,当着这么大的孩子。

    周繁漪 (声颤)我不想喝。

    周朴园 冲儿,你把药端到母亲面前去。

    周 冲 (反抗地)爸!

    周朴园 (怒视)去!

    [周冲只好把药端到繁漪面前。]

    周朴园 说,请母亲喝。

    周 冲 (拿着药碗,手发颤,回头,高声)爸,您不要这样。

    周朴园 (高声地)我要你说。

    周 萍 (低头,至周冲前,低声)听父亲的话吧,父亲的脾气你是知道的。

    周 冲 (无法,含着泪,向着母亲)您喝吧,为我喝一点吧,要不然,父亲的气是不会消的。

    周繁漪 (恳求地)哦,留着我晚上喝不成么?

    周朴园 (冷峻地)繁漪,当了母亲的人,处处应当替孩子着想,就是自己不保重身体,也应当替孩子做个服从的榜样。

    周繁漪 (四面看一看,望望朴园,又望望周萍。拿起药,落下眼泪,忽而又放下)哦,不!

    我喝不下!

    周朴园 萍儿,劝你母亲喝下去。

    周 萍 爸!我……

    周朴园 去,走到母亲面前!跪下,劝你的母亲。

    [周萍走至繁漪面前。]

    周 萍 (求怒地)哦,爸爸!

    周朴园 (高声)跪下!

    [周萍望繁漪和周冲;繁漪泪痕满面,周冲身体发抖。]

    周朴园 叫你跪下!

    [周萍正向下跪。]

    周繁漪 (望着周萍,不等周萍跪下,急促地)我喝,我现在喝!(拿碗,喝了两口,气得眼泪又涌出来,她望一望朴园的峻厉的眼和苦恼着的周萍,咽下愤恨,一气喝下)哦……(哭着,由右边饭厅跑下)

    [半晌。]

    周朴园 (看表)还有三分钟。(向周冲)你刚才说的事呢?

    周 冲 (抬头,慢慢地)什么?

    周朴园 你说把你的学费分出一部分?——嗯,是怎么样?

    周 冲 (低声)我现在没有什么事情啦。

    周朴园 真没有什么新鲜的问题啦么?

    周 冲 (哭声)没有什么,没有什么,——妈的话是对的。(跑向饭厅)

    1. (1) 下列对本文相关内容的理解,不正确的一项是(   )
      A . “倒了?哦?倒了!药还有么?”这一句连用三个问号一个感叹号表明了周朴园的冷酷和专制,暗示了激烈的矛盾冲突将要爆发。 B . 周朴园强逼繁漪喝药,一方面是他对家庭内的叛逆者进行压制和教化,另一方面也是对结婚数十年的妻子的关爱。 C . “爸,妈不愿意,您何必这样强迫呢”一句,周冲抢断话语,为繁漪说情,表现了他天真善良、打抱不平的形象。 D . “喝药”原本是一件很普通的生活小事,但在周家却最终演变成全面的矛盾冲突,由此可以看出周家家庭关系的扭曲。
    2. (2) 下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(   )
      A . 在“喝药”这一情节中,四凤是一个功能性的角色,她有着鲜明的面目、典型的个性,在情节发展中起着不可或缺作用。 B . “周萍望繁漪和周冲;繁漪泪痕满面,周冲身体发抖”这一舞台提示,既展现了人物的各有所思,又引出了下文戏剧高潮部分。 C . 文中繁漪的相关舞台说明,很好地揭示了繁漪从一开始的痛苦,到反抗,最后无奈接受的复杂的变化过程。 D . 周朴园向周冲询问“刚才说的事呢”是“喝药”事件的余波,既照应了前文的情节,又暗示了“喝药” 事件带来的影响。
    3. (3) 选段中画线部分繁漪的话和括号里的文字反映了繁漪内心的冲突,试简要分析。
    4. (4) 请简要分析周朴园逼繁漪喝药这一事件中戏剧语言的作用。

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