1. 阅读下面的文字，完成下面小题。

《雷雨》运用“三一律”，让周、鲁两家两代人之间三十年的恩怨、矛盾在周公馆的一个夏日午后集中爆发。这场控诉旧中国社会罪恶的大“雷雨”，在今天读来依旧有____①____的力量：第二幕中，周朴园和鲁侍萍的对话____②____地再现了当年的纠葛，也让人____③____了剧中人物的亲缘关系。这段剧情，在全剧的情节结构上至关重要：过去与现在的复制与重叠，虽是周鲁两家纠缠不清的因由，也导致了无法避免的悲剧造成的根源。《雷雨》在紧张激烈的冲突中，用鲜活生动的剧本语言塑造了许多栩栩如生的人物，展现出内心世界的复杂性——即便是集中了大量反面性格特点的周朴园也不例外。他怀念记忆中的旧时恋人或许不假，但现实中他又虚伪自私、冷酷无情。痛苦悲愤、善良自尊的鲁侍萍认清周朴园面目后，虽想尽快离开周公馆，可又忍不住要看看自己分别三十年的大儿子，但见到周萍与鲁大海的冲突，她极度失望、悲愤，以至差点失言，曹禺非常巧妙地运用语言转换，让鲁待萍的内心痛苦与克制淋漓尽致地展现了出来，可见作者在创作上的____④____。

1. （1） 依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）

   A . 振聋发聩       拨云见日       洞察       独辟蹊径 B . 振聋发聩       抽丝剥茧       洞悉       匠心独运 C . 摄人心魄       抽丝剥茧       洞察       独辟蹊径 D . 摄人心魄       拨云见日       洞悉       匠心独运
3. （2） 下列选自《雷雨》的台词中，破折号的用法与文中画波浪线句中破折号用法相同的一项是（   ）

   A . 我看你的性情好像没有大改，——鲁贵像是个很不老实的人。 B . （泪满眼）我——我——我只要见见我的萍儿。 C . 姓周的，你发的是绝子绝孙的昧心财！你现在还——（周萍忍不住气，走到大海面前，重重地打他两个嘴巴） D . 你的生日——四月十八——每年我总记得。一切都照着你是正式嫁过周家的人看。