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(2023七上·遵义期中)
材料一:小云在班上是一个不快乐的人,有人说她孤傲,她却自视清高;她对什么人都看不惯;成绩比她好的,她说别人是“应试机器”,成绩不如她的,她说别人是笨蛋;与同桌产生矛盾的时候,她斤斤计较。因为看谁都不顺眼,小云说话难免刺伤别人,所以在班里没有朋友。
材料二:经过一段时间的努力,小云的朋友逐渐多了起来,她也成为了学生会纪律部干部,负责检查没带校卡的同学并记名扣德育分。一天,小云的好朋友小红没带校卡,她对小云说“如果你扣了我的分,我们就不是好朋友”。小云感到左右为难。
材料三:一天放学后,小红告诉小云她在网络上认识了一位名叫妙妙的新朋友,两人有许多共同爱好和话题,妙妙提出了周末与小红一起去看电影的邀请,小红不知是否应该答应。
请根据材料回答下列问题。
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(1)
针对小云的做法和说法,请你告诉她怎样才能赢得同学们的喜欢。
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(2)
结合情景材料二,运用“友谊的澄清”知识,分析小云该不该扣小红的德育分。
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(3)
如果你是小云,在与网友见面的这件事上,你会给予小红哪些合理的建议?
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