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  • 1. (2024八上·抚远期末) 【情境分析  明理践行】

    1. (1) 情境一:班级组织小小志愿者服务社会公益活动,同学小刚劝你以生病为由请假,和他一起去打游戏。

      你应该:

      理由:

    2. (2) 情境二:小宇最近认识了一个名叫“闪亮的心”的网友,她准备邀请小字来一场“说走就走的旅行”。

      小宇应该:

      理由:

    3. (3) 情境三:晨跑结束后,小泽帮助妈妈去买早餐,早餐店采用无人售卖的经营方式。

      小泽应该:

      理由:

    4. (4) 情境四:近年来,游戏陪玩在学生中颇为火爆。放学后,同学邀请小泽去网吧陪玩游戏。

      小泽应该:

      理由:

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