当前位置: 初中道德与法治 / 实践探究题
  • 1. (2024八上·农安期末)   2022年9月初,某初中组织同学们开展了一次以“做守法小公民”为主题的校园宣传活动。请你参与,完成下列问题。

    1. (1) 遵守法律,人人有责

      罗某以等丈夫为由,阻拦高铁关门,造成列车延迟发车。公安部责令罗某认错改正,并根据《铁路安全管理条例》的有关规定,对罗某处以2000元罚款。

      根据违反法律的类别,罗某的行为属于什么违法行为?

    2. (2) 罗某的行为造成列车延迟发车,说明什么是社会和谐的保证?
    3. (3) 预防犯罪,加强防范

      中学生李某平时成绩较好,但是虚荣心强,爱追求名牌,在家庭难以满足其欲望的情况下,便多次寻找机会偷拿同学的钱财,后来竟潜入学校计算机室,窃得价值2万余元的设备,后被抓获。人民法院以盗窃罪判处李某有期徒刑3年。

      李某走向犯罪的经过说明犯罪的最本质特征是什么?

    4. (4) 人民法院是什么机关?
    5. (5) 李某被判处的有期徒刑属于刑罚种类中的哪一类?
    6. (6) 遭遇侵犯,依法维权

      某市一项专题调查结果表明,在校学生中23%的学生有过被校内外不法分子敲诈、勒索、抢劫、搜身、欺侮及其他滋扰的经历。

      假如我们遭遇材料中提到的不法侵害,我们应该采取哪些常见的方法同违法犯罪行为作斗争?(写出两点)

    7. (7) 此次校园宣传活动警示我们要积极弘扬社会主义法治精神,形成怎样的观念?

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