1. (2023八上·巧家期中) 如图，在数学实践活动中，老师要求同学们测量池塘两端A、B的距离，以下是小明同学的做法：

①在地上取一个点C ， 从点C不经过池塘可以直接到达点A和B；

②连接AC并延长到点D ， 使CD=CA．连接BC并延长到点E ， 使CE=CB；

③连接DE ， 测量出DE的长，DE的长就是A、B的距离．

小明判断图中两个三角形全等的依据是（ ）