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高中物理
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1.
(2024高一上·拉萨期末)
某实验小组做研究匀变速直线运动的实验,该小组在实验室设计了一套如图甲所示的装置,图中A为小车,B为打点计时器,P为小桶(可装入沙子),M是一端带有定滑轮的水平放的足够长的木板,已知使用的交流电源的频率为50Hz,由静止释放小车A,可通过分析纸带求出小车的加速度大小。
(1) 安装好纸带,先不接通电源,将小车放在打点计时器一侧,打点计时器打点的时间间隔T=0.02s。轻推小车,观察小车的运动,不断调小桶和沙子质量,目测小车沿水平木板匀速运动时,再次将小车放置在打点计时器一侧,启动打点计时器,轻推小车,打出的纸带(上面的点为打出的连续点)如图乙所示,则在误差允许范围内,小车做的
(填“是”或“不是”)匀速直线运动,打Q点时小车的速度大小为
m/s(结果保留两位有效数字)。
(2) 在小桶中加入一定质量的沙子,启动打点计时器,将小车从靠近打点计时器一侧由静止释放,实验中打出的纸带如图丙所示(两相邻计数点间有四个计时点未画出),若x
1
=5.05cm、x
2
=5.68cm、x
3
=6.33cm、x
4
=6.95cm、x
5
=7.61cm、x
6
=8.26cm,小车的加速度大小为a=
m/s
2
。(结果保留两位有效数字)
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