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  • 1. (2024九上·桥西期末) 小明知道电流通过导体产生的热量与电流、电阻和通电时间有关.为了探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”,实验装置如图所示,三个相同的烧瓶内装有质量相等的煤油.温度计和电阻丝通过胶塞固定在烧瓶中.

    1. (1) 组装器材时,将三个烧瓶里的电阻丝串联在电路中,是为了
    2. (2) 用煤油做实验而没有用等质量的水做实验,是因为煤油的比热容比水小,吸收相同的热量,煤油的变化明显.
    3. (3) 三个烧瓶中煤油的初温相同,电阻丝的阻值关系为 . 闭合开关,通电一段时间后,发现三个烧瓶中温度计示数分别为 , 且 . 则可得出的探究结论是:
    4. (4) 同班的小强同学用如图丁所示的装置也探究了“电流通过导体产生热量的多少跟什么因素有关”的实验装置,将二段电阻丝a、b分别密封在完全相同的盒子内,盒内封闭一定量的空气,图中的电阻c在盒外与盒内电阻并联.实验中通过观察来反映电阻产生热量的多少,下列实验中,也运用了这种实验方法的是(填选项).

      A.探究电流与电压、电阻的关系      B.用铁屑显示磁体周围磁场分布

      C.研究光的传播时,引入“光线”

    5. (5) 小强利用图丁探究电流产生的热量与的关系中,观察到左侧U形管中液面很快出现高度差,右侧U形管中液面高度差几乎为零,原因可能是电阻丝断路.(选填“a”“b”或“c”)
    6. (6) 图丁中右侧盒外连接的电阻,它的作用是.(选填“分压”或“分流”),如果把c也放进右侧的容器内,在相同时间内侧产生的热量较多.(选填“左”或“右”)

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