1. 阅读短文，完成练习。

小蚂蚁

我家门前的一棵大树下，有一群小蚂蚁。

一天，我把一粒瓜子放到地上，一只小蚂蚁发现了，连忙（ ）住瓜子，往家里爬去。在路上，它碰到了另一只小蚂蚁，于是，它们就一起运瓜子。

忽然，它们被前面的小土块挡住了去路。它们一个在前面（ ），一个在后面（ ），上坡了，由于坡太滑，小土块把瓜子和蚂蚁都压在了下面。它们挣扎着从土块底下（ ）起来，努力地把土（ ）开。瓜子露出来了，它们又继续拉着瓜子向前爬。

真是顽强的小蚂蚁啊！

（选自《文学少年》，有删改）

1. （1） 照样子，在横线上填入合适的量词。

   例：一（棵）大树

   一瓜子 一蚂蚁

3. （2） 选择合适的动词填在文中括号内。

   扒 爬 拉 咬 推

5. （3） 短文按照的顺序讲述了的故事。（填序号）

   ①时间

   ②小蚂蚁运瓜子

   ③事情发展

   ④小蚂蚁吃瓜子

7. （4） “我”喜欢小蚂蚁﹐是因为它们。