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初中化学
/
1.
(2024九上·广州期末)
在化学学习中,我们以“透过现象看本质”认识物质与变化.
(1) 儿童缺
可能会导致“佝偻病”.
(2) 取一滤纸条,等间距滴
滴紫色石蕊试液,然后装入玻璃管中
如图所示
, 两端管口同时放人分别蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球,几秒后观察到图示现象.下列说法不正确的是
;
A.氨水的
大于
B.酸、碱能使酸碱指示剂显示不同颜色
C.氨分子和氯化氢分子在不断运动
D.所有分子的运动速率都相等
(3) 通过对
、
气体制取的研究,我们发现气体制取装置的选择是有规律的.如确定气体发生装置时应考虑的因素是
;
(4)
、
、
、
、
五种物质间能发生的反应共有
个,根据这些反应可以归纳出碱的化学性质有
写出能与那几类物质反应
.
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