随着寒冬的来临，“新冠”疫情再次肆虐，某中学为让学生了解“新冠病毒”传染情况，增强学生的防护意识，开展了“远离新冠珍爱生命”的防“新冠”安全知识测试活动，现从学校八、九年级中各随机抽取名学生的测试成绩满分分，分及分以上为优秀进行整理、描述

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1. (2023九上·渝北期中) 随着寒冬的来临，“新冠”疫情再次肆虐，某中学为让学生了解“新冠病毒”传染情况，增强学生的防护意识，开展了“远离新冠 $\text{[math]}$ 珍爱生命”的防“新冠”安全知识测试活动，现从学校八、九年级中各随机抽取 $\text{[math]}$ 名学生的测试成绩 $\text{[math]}$ 满分 $\text{[math]}$ 分， $\text{[math]}$ 分及 $\text{[math]}$ 分以上为优秀 $\text{[math]}$ 进行整理、描述和分析，下面给出了部分信息：
八年级 $\text{[math]}$ 名学生的测试成绩是： $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ．

八、九年级抽取的学生的测试成绩的平均数、众数、中位数、 $\text{[math]}$ 分及以上人数所占百分比如表所示：
年级
平均数
众数
中位数
$\text{[math]}$ 分及以上人数所占百分比
八年级
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
九年级
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
九年级 $\text{[math]}$ 名学生的测试成绩条形统计图如图示．
根据以上信息，解答下列问题：
1. （1）上述表中的 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ；
3. （2）根据以上数据，你认为该校八、九年级中哪个年级学生掌握防“新冠”安全知识更好？请说明理由 $\text{[math]}$ 一条即可 $\text{[math]}$ ：．
5. （3）该中学八年级有 $\text{[math]}$ 名、九年级有 $\text{[math]}$ 名学生参加了此次测试活动，估计参加此次测试活动获得成绩优秀的学生人数是多少？

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