在数学综合实践课上，某学习小组计划制作一个款式如图所示的风筝．在骨架设计中，两条侧翼的长度设计，风筝顶角的度数为，在，上取，两处，使得，并作一条骨架．在制作风筝面时，需覆盖整个骨架，根据以上数据，，

1. (2023九上·夏县月考) 在数学综合实践课上，某学习小组计划制作一个款式如图所示的风筝．在骨架设计中，两条侧翼的长度设计 $\text{[math]}$ ，风筝顶角 $\text{[math]}$ 的度数为 $\text{[math]}$ ，在 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 上取 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 两处，使得 $\text{[math]}$ ，并作一条骨架 $\text{[math]}$ ．在制作风筝面时，需覆盖整个骨架，根据以上数据， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 两点间的距离大约是．（参考数据： $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ）

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