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高中物理
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1.
(2020高一上·望谟期末)
“探究加速度与物体质量、受力的关系”实验装置如图甲所示。
(1) 在平衡木块与桌面之间摩擦力的过程中,打出了一条纸带如图乙所示,木块运动的加速度a可用纸带上打出的点求得,已知实验所用电源的频率为50Hz根据纸带可求出打点计时器打B点时的速度大小为
m/s,木块的加速度大小为
m/s;(结果均保留两位有效数字)
(2) 甲、乙两同学在同一实验室做此实验.两同学各取一套图示的装置放在水平桌面上,在没有平衡摩擦力的情况下,研究加速度a与拉力F的关系,分别得到如图丙中甲、乙两条直线。图线斜率为
(木块质量用m表示),则甲、乙用的木块与木板间的动摩擦因数的关系为
(填“大于”“小于”或“等于”)。
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