1. (2024四上·乐清期末) “动力小车挑战赛”

校园科技节即将举办“动力小车挑战赛”，包含测试小车行驶距离和小车定点停车两项内容。如下图所示，清清练习时制作了两辆小车。

1. （1）  设计并测试小车

   设计制作小车的一般步骤是（ ）

    ①实施方案 ②评估和改进 ③明确任务 ④制定方案

   A . ①②③④ B . ③①④② C . ③④①②
3. （2） 清清在制作小车过程中，遭遇了好几次的失败，这时他应该（ ）

   A . 自暴自弃，放弃方案与制作 B . 加以反思，不断改进失败 C . 承认失败，看其他同学做
5. （3） 测试小车行驶距离。

   ①在上述两幅图中用箭头画出小车的运动方向。

   ②在测试小车行驶距离时，哪种测量方法比较合理（ ）

   A . B . C .
7. （4）  小车定点停车。清清使用小车2，最后停在了如图所示位置。

   

   运行的小车最终停下米，是因为小车受到了（ ）的作用。

   A . 重力 B . 摩擦力 C . 弹力
9. （5） 如果想要小车到达“★”区域，下列哪种方法比较可行。 （ ）

   A . 改变橡皮筋缠绕方向 B . 增加小车的质量 C . 增加橡皮筋缠绕圈数