小兵同学通过实验测量灯泡、的额定功率，、分别标有“”和“”字样，电源电压恒为，电压表只有的量程可以用。

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1. (2024九上·北海期末) 小兵同学通过实验测量灯泡 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 的额定功率， $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 分别标有“ $\text{[math]}$ ”和“ $\text{[math]}$ ”字样，电源电压恒为 $\text{[math]}$ ，电压表只有 $\text{[math]}$ 的量程可以用。
1. （1）如图甲所示，是小兵设计的测 $\text{[math]}$ 额定功率的实验电路图，请在图乙中用笔画线代替导线，完成实物电路的连接 $\text{[math]}$ 要求滑片向 $\text{[math]}$ 端移动灯泡变亮 $\text{[math]}$ 。
3. （2）连好电路后，按实验规范操作，先把滑动变阻器的滑片 $\text{[math]}$ 移到 $\text{[math]}$ 选填“ $\text{[math]}$ ”或“ $\text{[math]}$ ” $\text{[math]}$ 端，然后闭合开关 $\text{[math]}$ ，小兵发现 $\text{[math]}$ 不发光，电流表有示数，电压表无示数，则电路的故障可能是 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 选填“断路”或“短路” $\text{[math]}$ 。
5. （3）排除故障后，按实验规范操作，刚闭合开关 $\text{[math]}$ 时，电压表示数为 $\text{[math]}$ ，电流表示数如图丙所示，读数为 $\text{[math]}$ ，滑动变阻器的最大阻值为 $\text{[math]}$ ；调节滑片 $\text{[math]}$ 得到表中的数据， $\text{[math]}$ 的额定功率为 $\text{[math]}$ 。
  实验次数 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$
  电压 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$
  电流 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$
7. （4）小兵在原电路中用 $\text{[math]}$ 替换 $\text{[math]}$ 开始测量 $\text{[math]}$ 的额定功率，按实验规范操作，刚闭合开关 $\text{[math]}$ 时，电压表示数为 $\text{[math]}$ ，接着小兵发现该电路无法完成测量，于是设计了一个新方案：把电压表改接到滑动变阻器两端，只需移动滑片 $\text{[math]}$ 使电压表示数为 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 就会正常发光。

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